Nauczyciele i opiekuni:

• Pani Asia
• Pani Agnieszka
• Pani Patrycja – woźna oddziałowa

 

 W miesiącu CZERWIEC:

 Tematy tygodnia:

1. DZIEŃ DZIECKA
2. WIELKA WYPRAWA
3. SMAKI I ZAPACHY LATA
4. WAKACYJNE PRZYGODY

 Treści programowe:

• zapoznanie się z tematyką praw i obowiązków dzieci, kształtowanie świadomości korzystania ze swoich praw;
• poznanie znaczenia słowa przyjaciel, doskonalenie umiejętności przeprowadzania analizy sylabowej, wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego, doskonalenie percepcji wzrokowej, zachęcanie do podejmowania wspólnych aktywności;
• poznanie zabaw dziecięcych popularnych w innych krajach;
• poznanie zasady działania magnesu, rozwijanie zdolności matematycznych, wzbudzanie ciekawości za sprawą aktywnego udziału w zabawach badawczych, przestrzeganie wspólnie ustalonych zasad;
• poznanie charakterystycznych miejsc / budowli świata, rozwijanie świadomości różnorodności kulturowej, językowej ludzi żyjących na różnych kontynentach, poznanie pozawerbalnych sposobów na komunikowanie się z osobami mówiącymi w innych językach, budowanie szacunku do ludzi, kultur na innych kontynentach;
• wzbogacanie słownika o nazwy środków komunikacji lądowej, morskiej i powietrznej;
• poznanie nazw zwierząt egzotycznych;
• poznanie instrumentów i muzyki z różnych stron świata, rozwijanie wrażliwości muzycznej, koordynacji słuchowo-ruchowej, utrwalanie relacji rówieśniczych, kształtowanie postawy otwartości na drugiego człowieka i kulturę, z której się wywodzi;
• poznanie miejsca wakacyjnego wypoczynku;
• pobudzanie wyobraźni w kontakcie ze sztuką, uwrażliwianie na piękno przyrody, poznanie zjawiska przyrodniczego: tęczy;
• poznanie nazw, wyglądu i smaku owoców dojrzewających latem, utrwalenie wiedzy na temat smaków, zapachów lata, kształtowanie wrażliwości zmysłowej, rozwijanie kreatywności i zainteresowania otaczającym światem przyrody;
• utrwalenie wiedzy na temat zagrożeń i niebezpieczeństw związanych z wyjazdami wakacyjnymi oraz sposobów ich uniknięcia, kształtowanie umiejętności oceniania swojego zachowania i jego konsekwencji, doskonalenie znajomości i umiejętności bezwzględnego przestrzegania zasad bezpieczeństwa;
• utrwalanie znajomości piosenki, kształtowanie umiejętności akompaniowania utworu, rozwijanie umiejętności grafomotorycznych, rozwijanie sprawności fizycznej.
  

Z kalendarza: