Nauczyciele i opiekuni:.

  • pani Asia G.
  • pani Agnieszka F.
  • pani Asia W. – woźna oddziałowa

pszczolki-2.jpg

LUTY:


luty-2024.jpg

 Tematy tygodnia:

  1. WSZYSTKO JEST MUZYKĄ;
  2. POD ZIEMIĄ, POD WODĄ;
  3. W KOSMOSIE;
  4. PREHISTORYCZNY ŚWIAT;

Treści programowe:

  • rozpoznawanie i utrwalenie źródeł pochodzenia dźwięków, uświadomienie wartości dźwięków w życiu człowieka, rozwijanie percepcji słuchowej, kształtowanie wrażliwości na dźwięki;
  • poznanie liczby 10, doskonalenie umiejętności przeliczania, porównywania
    oraz dokonywania innych czynności matematyczny w zakresie 10, wprowadzenie pojęcia rytm, rozwijanie umiejętności zapamiętywania
    i odczytywania rytmów;
  • wprowadzenie, utrwalenie nazw emocji, grymasów ich wyrażających, rozwijanie umiejętności gry na dzwonkach, rozwijanie wyobraźni muzycznej, kształtowanie umiejętności wyrażania emocji m.in. poprzez muzykę;
  • pobudzanie dzieci do ekspresji artystycznej, stymulacja w zakresie integracji sensorycznej, rozwijanie umiejętności i zdolności plastyczno-technicznych;
  • zapoznanie dzieci z naturalnymi zasobami Ziemi, uwrażliwianie dzieci
    na wartości takie jak miłość, przyjaźni, rodzina, zdrowie;
  • wprowadzenie litery w, W, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej, głoskowej, zapoznanie z bogactwem życia pod wodą, wprowadzenie pojęcia „rafa koralowa”, kształtowanie postawy otwartości i ciekawości;
  • doskonalenie umiejętności przeliczania, porównywania oraz dokonywania innych czynności matematyczny w zakresie 10, utrwalenie wiedzy na temat złóż, kopalni i ich rodzajów;
  • zapoznanie dzieci z budową wulkanu, rozwijanie zdolności i umiejętności plastyczno—technicznych;
  • utrwalenie pojęć „kosmos” i „Układ Słoneczny”, poszerzenie wiedzy na temat dnia i nocy (ruch obrotowy ziemi) w kontekście astronomicznym, zapoznanie, uświadomienie wpływu promieni słonecznych na zachowanie i emocje ludzi;
  • wprowadzenie litery p, P, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej, głoskowej, utrwalenie pojęcia kosmos, Układ Słoneczny, planety;
  • zapoznanie i utrwalenie figur geometrycznych i ich szczególnych cech, wprowadzenie znaku równości, przeliczanie, porównywanie, kształtowanie, pobudzanie ciekawości poznawczej dziecka;
  • rozwijanie umiejętności wokalnych dzieci, nauka piosenki, rozwijanie kreatywności, wyobraźni;
  • zainteresowanie historią, zapoznanie z pojęciem archeolog, paleontolog, kustosz, kształtowanie postawy szacunku wobec tego, co przeszłe, starsze, wdrażanie do właściwych zachowań w muzeum;
  • poznanie litery j, J, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej
    i głoskowej;
  • doskonalenie umiejętności przeliczania, porównywania oraz dokonywania innych czynności matematycznych, poszerzenie i utrwalenie wiedzy na temat dinozaurów i ich życia i odżywiania, rozwijanie wyobraźni, zachęcanie
    do wspólnej zabawy;
  • utrwalenie znajomości nazw dinozaurów, rozwijanie kreatywności, stymulowanie zmysłów, zachęcanie do aktywnego spędzania czasu.

 Z kalendarza:

06.02. - BAL KARNAWAŁOWY;

09.02. - DZIEŃ PIZZY;

12.02. - TŁUSTY CZWARTEK;

13.02. - WALENTYNKI;

17.02. - ŚWIATOWY DZIEŃ KOTA;

26.02. - DZIEŃ DINOZAURA.